Darbarīki - kartīšu komplekts vārdu krājuma paplašināšanai

PDF fails satur desmit darbarīku attēlus (āmurs, zāģis, roratslēga, plakanknaibles, īlens, skrūvgriezis, ēvele, uzgriežņu atslēga, kalts, lauznis) un vispārinošo kartīti ar visiem darbarīkiem vienā attēlā. 

Kartītes paredzētas vārdu krājuma paplašināšanai. Rāmīša krāsa ir dzeltena, jo attēlotie priekšmeti ir attiecināmi uz cilvēka dzīvi (rāmīšu krāsu skaidrojums šajā rakstā). 

Kā strādāt?

Bērnam rāda pa vienai kartītei un bērns nosauc attēloto darbarīku. Pareizi nosauktos liek vienā pusē, nezināmos un nepareizos liek citur. Bērnu nelabo, neaizrāda.

Nezināmos vārdiņus bērnam pakāpeniski māca ar trīs pakāpju lekcijas palīdzību.

Pirmā pakāpe. Ņem trīs kartītes maksimāli ar 2 jaunajiem vārdiem. Katru attēloto priekšmetu nosauc. Ļoti labi, ja ir iespēja ne tikai redzēt attēlā, bet arī pataustīt, turēt rokās īstu priekšmetu.

Tās ir plakanknaibles.
Tā ir roratslēga.
Tas ir lauznis.

Otrā pakāpe. Svarīgi iekļaut nosaukumu un uzkavēties šajā pakāpē pietiekami ilgi, pie nākamās pakāpes nav obligāti jātiek tai pat dienā. Jābūt drošam, ka bērns tiešām zina jauno jēdzienu. Tas ir svarīgi bērna pašapziņas veidošanai!

Vai vari man parādīt plakanknaibles?
Iedod man, lūdzu, kartīti ar roratslēgu.
Noliec kartīti ar lauzni uz galda.

Trešā pakāpe.

Kā sauc šo darbarīku?
Vai tu atceries, kas tas bija?
Kas tas ir?

Beigās vienmēr parādām vispārinošo kartīti (to, uz kuras visi darbarīki kopā) un pasakam bērnam, ka tie visi ir darbarīki. Vispārinošo kartīti novieto augšpusē.