Cieņpilna audzināšana

Adaptācijas posms bērnudārzā

Adaptācijas posms bērnudārzā

Ieteikumi vieglākam adaptācijas posmam.
Lasīt tālāk
"Atnāks un paņems tevi!"

"Atnāks un paņems tevi!"

Nebiedē bērnu ar bubuli, zobgrauzi, dusmīgo policistu vai ārstu ar lielo šprici.
Lasīt tālāk
Vai bērnam ir laiks sakoncentrēties?

Vai bērnam ir laiks sakoncentrēties?

Bet vai bērnam vispār ir pietiekams laiks, lai paspētu iedziļināties, koncentrēties, laiks savai domai un idejai?
Lasīt tālāk
Vasara drīkst būt arī laiska

Vasara drīkst būt arī laiska

Katrs bērna mirklis nav jāaizpilda ar attīstošām spēlēm vai izglītojošām grāmatām. Nav obligāti jādodas uz nometni. Vasara drīkst būt arī lēna un vienkārša.
Lasīt tālāk
"Galvenais, lai bērniņš neraud!"

"Galvenais, lai bērniņš neraud!"

"Viss kārtībā! Nekas nenotika! Te nav, par ko raudāt!"
Lasīt tālāk
Kā tu šobrīd jūtiet skalā no 1 līdz 10?
Vainas sajūta. 3. daļa - Kā tev nav kauna!

Vainas sajūta. 3. daļa - Kā tev nav kauna!

Vainas sajūta daudz spēcīgāka ir cilvēkos, kuri bērnībā paši tikuši kaunināti, vainoti par kaut ko. Tātad šobrīd, audzinot veselīgāku paaudzi (cerams!), ir lietas, ar kurām mums būtu jāuzmanās, kad komunicējam ar saviem bērniem, lai nenodotu tālāk šo pieredzi.
Lasīt tālāk
Vainas sajūta. 2. daļa - Ko darīt, ja piezagusies vainas sajūta?

Vainas sajūta. 2. daļa - Ko darīt, ja piezagusies vainas sajūta?

Ir tikai ļoti, ļoti mazs procents vecāku, kas nekad ne par ko audzināšanas darbā nejūtas vainīgi. Liela daļa tomēr ik pa laikam par kaut ko tā jūtas... Ne tā baroju, par maz veltu laiku vecākajam bērnam, nepierakstīju laicīgi pie zobārsta, nevarēju nopirkt tādu dāvanu, tik daudz nedarbojos ar bērnu kā draudzene... Ko darīt, kad vainas sajūta ir piezagusies?
Lasīt tālāk
Vainas sajūta. 1. daļa - Vai vainas sajūta var būt laba?!

Vainas sajūta. 1. daļa - Vai vainas sajūta var būt laba?!

Vainas sajūta var kalpot kā mūsu iekšējais kompass un dažkārt tā var būt arī laba. Kā???!
Lasīt tālāk
Kā bērnam mācīt, ka nevar dabūt visu, ko vēlas?

Kā bērnam mācīt, ka nevar dabūt visu, ko vēlas?

Ja bērns grib spiest lifta pogu un nav nekādu apstākļu, kāpēc lai viņš to nevarētu izdarīt - tad nav speciāli jāmāca, ka “nē, šoreiz nedrīkst”. Bet kad tad mācīt? 
Lasīt tālāk
Vienmēr priekšplānā ir attiecības ar bērnu, nevis jebkas, ko ir izdarījis

Vienmēr priekšplānā ir attiecības ar bērnu, nevis jebkas, ko ir izdarījis

Pats svarīgākais moments, ko nevajadzētu pazaudēt starp visiem audzināšanas ieteikumiem, ir attiecības ar savu bērnu. Ieraudzīt tieši to bērnu, tieši ar tām īpašībām, ar to iekšējo pasauli, kāda viņam ir.
Lasīt tālāk
Neapspried bērnu viņa klātbūtnē tā it kā viņš nemaz nebūtu tuvumā

Neapspried bērnu viņa klātbūtnē tā it kā viņš nemaz nebūtu tuvumā

Bērns domās nevis par to, ko ir izdarījis nepareizi un kā varētu nākamreiz laboties, bet gan, cik nepatīkama ir šī situācija, visa nepatika pagriezīsies pret pieaugušo.
Lasīt tālāk
155 rezultāti